ACADÉMICAS PUCV PARTICIPAN DEl LANZAMIENTO DE INNOVADOR PROYECTO ANILLO PARA ENFRENTAR CRISIS SOCIOAMBIENTALES EN TERRITORIOS RURALES DE CHILE
La actual directora de la Escuela de Psicología PUCV, Dra. Carmen Gloria Núñez, lidera este importante proyecto de investigación junto a la Dra. María Isabel Reyes, quien actúa como directora alterna.
El 28 de mayo de 2024, en la Universidad de Tarapacá, se llevó a cabo el lanzamiento del Proyecto Anillo ATE230053, titulado “Hacia escuelas y comunidades sostenibles en territorios rurales en crisis socioambiental”. Este importante proyecto, financiado por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), reúne a investigadores de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), la Pontificia Universidad Católica de Chile y la Universidad de Tarapacá, con el objetivo de abordar los desafíos socioambientales que enfrentan las comunidades rurales e indígenas en Chile.
El proyecto, dirigido por la Dra. Carmen Gloria Núñez, directora de la Escuela de Psicología de la PUCV, busca investigar y promover respuestas innovadoras desde las escuelas y organizaciones comunitarias frente a las crisis socioambientales. La Dra. Núñez, en su discurso durante el evento, subrayó la relevancia del trabajo en terreno y la importancia de escuchar directamente a las comunidades afectadas. «Estar acá para nosotros y para el proyecto es sumamente importante», destacó, enfatizando el enfoque del proyecto de trasladar a los investigadores a los territorios en lugar de esperar que las problemáticas sean reportadas desde lejos.
Junto a la Dra. Núñez, también participó la Dra. María Isabel Reyes, secretaria académica de la Escuela de Psicología, quien actúa como directora alterna del proyecto. Ambas académicas de la PUCV presentan roles relevantes en la conducción de esta investigación interdisciplinaria que busca articular principios y prácticas para fomentar la sostenibilidad en las comunidades rurales.
El Proyecto Anillo ATE230053 surge como una respuesta integral a la crisis climática, la escasez hídrica y las transformaciones socioculturales que afectan a las zonas rurales de Chile. A través de un diseño metodológico etnográfico-participativo, el equipo de investigación se organiza en sub-equipos que trabajan en las regiones de Arica y Parinacota, Tarapacá, Valparaíso y La Araucanía. Estos grupos combinan la experiencia de investigadores principales, postdoctorales, tesistas y ayudantes de investigación para abordar las necesidades específicas de cada territorio.
El evento de lanzamiento también contó con la presencia de otros destacados académicos y estudiantes de doctorado, quienes contribuyen con sus investigaciones y experiencias a la construcción de un conocimiento colectivo que aspire a transformar las realidades de las comunidades rurales en Chile.
La Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, a través de sus académicos, reafirma su compromiso con la investigación de alto impacto desde una psicología en diálogo con las ciencias sociales, donde la articulación y colaboración interinstitucional se presenta como una herramienta para enfrentar los desafíos más urgentes de nuestro tiempo.