Escuela de Psicología y Refugio de Cristo evaluaron avances de trabajo colaborativo
3 de agosto de 2026
Con el propósito de revisar los avances de un proceso de colaboración que se ha desarrollado durante los últimos dos años, la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso sostuvo una reunión de evaluación con representantes de Refugio de Cristo en el Campus Sausalito.
El encuentro permitió analizar el trabajo realizado en el marco de una iniciativa orientada a fortalecer el desarrollo organizacional de la institución en los ámbitos comunitario, educacional y organizacional, a través de la docencia vinculada y las prácticas profesionales de estudiantes de la Escuela.
Durante la jornada se revisó el estado de avance del proyecto y los resultados alcanzados hasta ahora, con el objetivo de contar con una mirada compartida sobre el proceso y proyectar las próximas etapas del trabajo conjunto.
El jefe de Vinculación con el Medio de la Escuela de Psicología, Rodrigo Piñones, explicó que la evaluación permitió consolidar una metodología de trabajo que integra a los distintos actores involucrados en la experiencia.
«Este hito nos permitió generar un modelo que incorpora a las distintas partes involucradas en los procesos de docencia vinculada. De este modo, fue posible construir una visión sistémica del trabajo realizado, reconocer el aporte de cada actor y definir plazos para las siguientes etapas de desarrollo», señaló.
Asimismo, destacó que uno de los principales desafíos del proyecto es evaluar el impacto que ha tenido este trabajo colaborativo. «Después de dos años queremos conocer, con evidencia, si la psicología que desarrollamos desde la docencia vinculada y las prácticas profesionales ha contribuido efectivamente a la transformación social y al desarrollo de las organizaciones», afirmó.
La reunión permitió establecer una evaluación intermedia del proceso, identificando avances y orientando las acciones que darán continuidad a la colaboración entre la Escuela de Psicología y Refugio de Cristo.
Por Sandra Rojas
Facultad de Filosofía y Educación