Posteriormente, las y los participantes dialogaron con la expositora para profundizar en los desafíos y las experiencias propias de este campo profesional.

Karen Cárdenas, docente de la Escuela de Psicología PUCV, se refirió al valor de promover instancias de trabajo conjunto durante la formación de futuros profesionales. “Es importante poder reunir a estudiantes de distintas universidades, pero que se encuentran en la misma etapa de su desarrollo profesional, para que compartan distintas perspectivas y reflexiones sobre lo que implica el quehacer cotidiano de la psicología educacional”, señaló.

Boris Villalobos, docente y director general de Desarrollo Estudiantil de la UPLA, se refirió a las experiencias de trabajo compartido que han dado continuidad a la relación entre ambas instituciones. “Tenemos una trayectoria de trabajo bien extendida entre ambos equipos. Hemos trabajado en distintos proyectos de investigación e instancias de formación, lo que nos permite construir este puente en torno a la psicología educacional”, indicó.