«Teacher-based attributional retraining with ninth-grade drop-out students». Investigadores: Montecinos, C. & Al-Mabuk, R. FINE Foundation. 1993-1994. Etiquetas: Proyectos de investigación Leer más artículos Entrada anteriorDGI-UCV: «Determinación del grado de coherencia curricular entre los subsistemas de educación media técnico profesional y educación general básica». Años 1992-1993. Siguiente entradaCo-investigador en «Creatividad e Integración Curricular» presentado en el 13° Encuentro nacional de Investigadores en Educación, Santiago (1995)