Solís, C., Núñez, C.G. (2014) “El cierre de la escuela rural y la integración social de familias en escuelas urbanas: un estudio de caso en la zona sur de Chile”. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa (Latindex Catálogo) Etiquetas: Artículos Leer más artículos Entrada anteriorSisto, V. y López, V. (2014). Las Voces y Silencios de la Universidad Hoy. La Academia ante la transformación de la Universidad. Psicoperspectivas, 13 (1), 1-5. SCIELO. Siguiente entradaVillalobos, B., Carrasco, C., López, V., Ramírez, M. Á. B., & Morales, M. (2014). Inclusión y violencia:prevalencia de victimización entre pares en estudiantes que participan en programas de integración escolar. Revista latinoamericana de educación inclusiva, 8(2), 161‐178.