Vásquez, N., & Montecinos C. (2007). Debate sobre las competencias específicas en la formación de profesores de historia y ciencias sociales. IBER. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, 51, 18-28. Etiquetas: Artículos Leer más artículos Entrada anteriorSisto, V. (2007). Managerialismo y La Trivialización de la Universidad. Nómadas, 27, 8-16. Siguiente entradaWinkler, M. I., Pasmanik, D., Alvear, K. & Reyes, M. I. (2007). Cuando el bienestar psicológico está en juego: la dimensión ética en la formación profesional de psicólogos y psicólogas en Chile. Revista Terapia Psicológica, 25(1), 5-24.