Ascorra, P., Cárdenas, K. & Torres-Vallejos, J. (2021). Niveles de progresión de gestión de la convivencia escolar a nivel intermedio en Chile. Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, 10(1), 227-243. Indexación: Scopus. Etiquetas: Artículos Leer más artículos Entrada anteriorNúñez, C.G., Peña, M. González, B, Ascorra, P., Hain, A. (2021) Rural schools have always been inclusive: the meanings rural teachers construct about inclusion in Chile International Journal of Inclusive Education ISSN1464-5173. Indexación: WOS. Carmen Gloria Núñez – Paula Ascorra Siguiente entradaSisto, V., Núñez-Parra, L. & Rivera-Aguilera, G. (2021). Entre managerialismo y nostalgia. El debate por el futuro de la Universidad y el Trabajo Académico. Quadernos de Psicologia, 23(2), 1- 21. Indexación: Scopus. Vicente Sisto – Guillermo Rivera.