Ascorra, P., Allende, C., & Pavez Mena, J. (2023). Derechos de infancia en escuelas de élite: Una regulación necesaria. Psicoperspectivas, 22(2). Etiquetas: Artículos Leer más artículos Entrada anteriorPavez, J. Espinoza, J., Reyes, M.I. & Guitérrez, Y. Reflexiones sobre procesos formativos en investigación acción participativa en el campo de la psicología comunitaria chilena. Quaderns de Psicologia. Siguiente entradaGonzález-Barrientos, M., Godoy, D., Herrera, C., Campos, T., Rodríguez, M.I., & Báez, T. (2024). Implicancias teórico-clínicas de las prácticas psicoterapéuticas feministas o con perspectiva de género en Chile, Quaderns de Psicologia, 2024, Vol. 26, Nro.1 (01-22)