Ascorra, P., Arias, H., & Graff, C. (2003). La escuela como contexto de contención social y afectiva. Revista Enfoques Educacionales, 5(1), 117-135. Etiquetas: Artículos Leer más artículos Entrada anteriorAscorra, P., & Crespo, N. (2004). La incidencia del rol docente en el desarrollo del conocimiento metacomprensivo”. Revista Psicoperspectivas: individuo y sociedad, 3(1), pp. 21-32. Siguiente entradaAscorra, P., Arias, H., & Graff, C. (2003). La escuela como contexto de contención social y afectiva. Revista enfoques educacionales, 5(1), pp. 117-135.