Fuentes M., Cárdenas, J.P., Urbina, C., Vidal, G., Olivares, Lawlwe, D., Bustos, E., Rasmussen, E. (2023). Aligment between United Nations Enviromental Assembly Guidance and national research priorities. Sustainability, vol. 15(3). Etiquetas: Artículos Leer más artículos Entrada anteriorLópez, V.; Ortíz, S.; Morales, M.; Urbina, C.; Opazo, H.; Allende, C. & Yáñez-Urbina, C. (2023). Convivencia escolar as a practice of in/exclusión in Chilean Schools : Convivencia escolar as a practice of in/exclusion in Chilean schools. Globalization, Societies and Education Siguiente entradaRodríguez, R., Valdés, R., Urbina, C. (2024). Identidad y trayectoria de estudiantes privados de libertad: el caso de una escuela en Chile. Diálogos Sobre Educación, 29. DOI:
