Moraes, C. S. V., Ferretti, C. J., Pino, I. R., Leher, R., Almeida, L. C., Ximenes, S. B., … & Sisto, V. (2022). Reforma do ensino médio: a institucionalização do apartheid social na educação. Educação & Sociedade, 43, e261875. SCOPUS. Etiquetas: Artículos Leer más artículos Entrada anteriorRamírez-Casas del Valle, L., Baleriola, E., & Sisto, V. (2022). Experiencias y resistencias de los y las profesoras sobre el sistema de evaluación docente. Revista Izquierdas, (51), 14, 1-16 Siguiente entradaSisto, V., Núñez-Parra, L., López-Barraza, A., & del Valle, L. R. C. (2022). La rebelión de las bases frente a la estandarización del trabajo pedagógico. El caso de la movilización contra la Ley de Carrera Docente en Chile. Education Policy Analysis Archives, 30, 138-138. SCOPUS