Lee más sobre el artículo Reyes-Espejo, M. I. (2023). La Performatividad de las Políticas Sociales: Perspectivas para Pensar y Actuar en el Campo de la Psicología Comunitaria. En: Psicologia, Políticas Públicas e Comunidades: pesquisas, experiências e reflexões (pp. 347-401). Londrina: Universidade Estadual de Londrina

Reyes-Espejo, M. I. (2023). La Performatividad de las Políticas Sociales: Perspectivas para Pensar y Actuar en el Campo de la Psicología Comunitaria. En: Psicologia, Políticas Públicas e Comunidades: pesquisas, experiências e reflexões (pp. 347-401). Londrina: Universidade Estadual de Londrina

Reyes-Espejo, M. I. (2023). La Performatividad de las Políticas Sociales: Perspectivas para Pensar y Actuar en el Campo de la Psicología Comunitaria. En: Psicologia, Políticas Públicas e Comunidades: pesquisas, experiências…

Continuar leyendoReyes-Espejo, M. I. (2023). La Performatividad de las Políticas Sociales: Perspectivas para Pensar y Actuar en el Campo de la Psicología Comunitaria. En: Psicologia, Políticas Públicas e Comunidades: pesquisas, experiências e reflexões (pp. 347-401). Londrina: Universidade Estadual de Londrina
Lee más sobre el artículo Oyarzún Gómez, D. & Reyes-Espejo, M.I. (2023). Perspectivas del Buen Vivir de las juventudes en Chile. En: P. Vommaro & A. Barcala (Comp.). Transformando realidades: juventudes, niñeces, políticas públicas y cambio social en América Latina y el Caribe (pp. 231-259). Buenos Aires: CLACSO, Manizales: CINDE.

Oyarzún Gómez, D. & Reyes-Espejo, M.I. (2023). Perspectivas del Buen Vivir de las juventudes en Chile. En: P. Vommaro & A. Barcala (Comp.). Transformando realidades: juventudes, niñeces, políticas públicas y cambio social en América Latina y el Caribe (pp. 231-259). Buenos Aires: CLACSO, Manizales: CINDE.

Oyarzún Gómez, D. & Reyes-Espejo, M.I. (2023). Perspectivas del Buen Vivir de las juventudes en Chile. En: P. Vommaro & A. Barcala (Comp.). Transformando realidades: juventudes, niñeces, políticas públicas y…

Continuar leyendoOyarzún Gómez, D. & Reyes-Espejo, M.I. (2023). Perspectivas del Buen Vivir de las juventudes en Chile. En: P. Vommaro & A. Barcala (Comp.). Transformando realidades: juventudes, niñeces, políticas públicas y cambio social en América Latina y el Caribe (pp. 231-259). Buenos Aires: CLACSO, Manizales: CINDE.
Lee más sobre el artículo Investigadora Responsable del Proyecto DI Consolidado Nº 039.347/19: Formación en Liderazgo en Dos Escuelas Sindicales en chile actual. Financiado por Vicerrectoría de Investigación, PUCV (2019-2020)

Investigadora Responsable del Proyecto DI Consolidado Nº 039.347/19: Formación en Liderazgo en Dos Escuelas Sindicales en chile actual. Financiado por Vicerrectoría de Investigación, PUCV (2019-2020)

Investigadora Responsable del Proyecto DI Consolidado Nº 039.347/19: Formación en Liderazgo en Dos Escuelas Sindicales en chile actual. Financiado por Vicerrectoría de Investigación, PUCV (2019-2020)  

Continuar leyendoInvestigadora Responsable del Proyecto DI Consolidado Nº 039.347/19: Formación en Liderazgo en Dos Escuelas Sindicales en chile actual. Financiado por Vicerrectoría de Investigación, PUCV (2019-2020)
Lee más sobre el artículo González, C.; Reyes-Espejo, M. I.; Arenas, A. et al (2021). Generación de espacios colaborativos para el desarrollo profesional docente de profesores de ciencias. En: Investigación científica en educación en Chile. Valparaíso: Ediciones Universitaria de Valparaíso

González, C.; Reyes-Espejo, M. I.; Arenas, A. et al (2021). Generación de espacios colaborativos para el desarrollo profesional docente de profesores de ciencias. En: Investigación científica en educación en Chile. Valparaíso: Ediciones Universitaria de Valparaíso

González, C.; Reyes-Espejo, M. I.; Arenas, A. et al (2021). Generación de espacios colaborativos para el desarrollo profesional docente de profesores de ciencias. En: Investigación científica en educación en Chile.…

Continuar leyendoGonzález, C.; Reyes-Espejo, M. I.; Arenas, A. et al (2021). Generación de espacios colaborativos para el desarrollo profesional docente de profesores de ciencias. En: Investigación científica en educación en Chile. Valparaíso: Ediciones Universitaria de Valparaíso
Lee más sobre el artículo Reyes, M. I; Pavez, J.; García, M. & Mazzucchelli, N. (2021). Rutas para pensar lo comunitario: saberes, prácticas y reflexiones. Valparaíso: Ediciones Universitaria de Valparaíso. María Isabel Reyes – Javiera Pavez – Manuela García

Reyes, M. I; Pavez, J.; García, M. & Mazzucchelli, N. (2021). Rutas para pensar lo comunitario: saberes, prácticas y reflexiones. Valparaíso: Ediciones Universitaria de Valparaíso. María Isabel Reyes – Javiera Pavez – Manuela García

Reyes, M. I; Pavez, J.; García, M. & Mazzucchelli, N. (2021). Rutas para pensar lo comunitario: saberes, prácticas y reflexiones. Valparaíso: Ediciones Universitaria de Valparaíso. María Isabel Reyes - Javiera…

Continuar leyendoReyes, M. I; Pavez, J.; García, M. & Mazzucchelli, N. (2021). Rutas para pensar lo comunitario: saberes, prácticas y reflexiones. Valparaíso: Ediciones Universitaria de Valparaíso. María Isabel Reyes – Javiera Pavez – Manuela García
Lee más sobre el artículo Mazzucchelli, N., & Reyes Espejo, M. (2021). Mujeres y activistas: construyendo vejeces en narrativas patchwork. Anthropologica, 39(47), 99-126.

Mazzucchelli, N., & Reyes Espejo, M. (2021). Mujeres y activistas: construyendo vejeces en narrativas patchwork. Anthropologica, 39(47), 99-126.

Mazzucchelli, N., & Reyes Espejo, M. (2021). Mujeres y activistas: construyendo vejeces en narrativas patchwork. Anthropologica, 39(47), 99-126.

Continuar leyendoMazzucchelli, N., & Reyes Espejo, M. (2021). Mujeres y activistas: construyendo vejeces en narrativas patchwork. Anthropologica, 39(47), 99-126.
Lee más sobre el artículo Oyarzún Gómez, D., & Reyes Espejo, M. (2021). Bienestar y tiempo libre de niños y niñas a través de un mapeo fotográfico participativo. Revista de Psicología. doi:10.5354/0719- 0581.2021.65689

Oyarzún Gómez, D., & Reyes Espejo, M. (2021). Bienestar y tiempo libre de niños y niñas a través de un mapeo fotográfico participativo. Revista de Psicología. doi:10.5354/0719- 0581.2021.65689

Oyarzún Gómez, D., & Reyes Espejo, M. (2021). Bienestar y tiempo libre de niños y niñas a través de un mapeo fotográfico participativo. Revista de Psicología. doi:10.5354/0719- 0581.2021.65689

Continuar leyendoOyarzún Gómez, D., & Reyes Espejo, M. (2021). Bienestar y tiempo libre de niños y niñas a través de un mapeo fotográfico participativo. Revista de Psicología. doi:10.5354/0719- 0581.2021.65689
Lee más sobre el artículo Mazzucchelli, N.; Reyes-Espejo, M. I. & Iñiguez, L. (2021). Bordando narrativas de resistencia: Prácticas y experiencias de mujeres mayores activistas. Polis, Revista Latinoamericana, 20(60).

Mazzucchelli, N.; Reyes-Espejo, M. I. & Iñiguez, L. (2021). Bordando narrativas de resistencia: Prácticas y experiencias de mujeres mayores activistas. Polis, Revista Latinoamericana, 20(60).

Mazzucchelli, N.; Reyes Espejo, M. I. & Iñiguez, L. (2021). Bordando narrativas de resistencia: Prácticas y experiencias de mujeres mayores activistas. Polis, Revista Latinoamericana, 20(60).

Continuar leyendoMazzucchelli, N.; Reyes-Espejo, M. I. & Iñiguez, L. (2021). Bordando narrativas de resistencia: Prácticas y experiencias de mujeres mayores activistas. Polis, Revista Latinoamericana, 20(60).
Lee más sobre el artículo Co-investigadora FONDECYT Nº1181834: “Trayectorias de Desarrollo Profesional docente en el ámbito de la educación en ciencias: (re)significando el aporte del trabajo colaborativo”. Financiado por Conicyt Chile. (Inicio 2018- término 2020)

Co-investigadora FONDECYT Nº1181834: “Trayectorias de Desarrollo Profesional docente en el ámbito de la educación en ciencias: (re)significando el aporte del trabajo colaborativo”. Financiado por Conicyt Chile. (Inicio 2018- término 2020)

Co-investigadora FONDECYT Nº1181834: “Trayectorias de Desarrollo Profesional docente en el ámbito de la educación en ciencias: (re)significando el aporte del trabajo colaborativo”. Financiado por Conicyt Chile. (Inicio 2018- término 2020)

Continuar leyendoCo-investigadora FONDECYT Nº1181834: “Trayectorias de Desarrollo Profesional docente en el ámbito de la educación en ciencias: (re)significando el aporte del trabajo colaborativo”. Financiado por Conicyt Chile. (Inicio 2018- término 2020)
Lee más sobre el artículo Académica responsable de Proyecto MEC80180042 «Desarrollo y fortalecimiento de redes de conocimiento e investigación en psicología con perspectiva de género: articulando prácticas éticas a nivel de pre y postgrado

Académica responsable de Proyecto MEC80180042 «Desarrollo y fortalecimiento de redes de conocimiento e investigación en psicología con perspectiva de género: articulando prácticas éticas a nivel de pre y postgrado

Académica responsable de Proyecto MEC80180042 "Desarrollo y fortalecimiento de redes de conocimiento e investigación en psicología con perspectiva de género: articulando prácticas éticas a nivel de pre y postgrado

Continuar leyendoAcadémica responsable de Proyecto MEC80180042 «Desarrollo y fortalecimiento de redes de conocimiento e investigación en psicología con perspectiva de género: articulando prácticas éticas a nivel de pre y postgrado