Pino-Yancovic, M., Ahumada, L. y González, A. (2017) Reporte monitoreo del funcionamiento de las Redes de Mejoramiento Escolar del Ministerio de Educación 2016. Reporte Nº1. LIDERES EDUCATIVOS, Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar: Chile.

Pino-Yancovic, M., Ahumada, L. y González, A. (2017) Reporte monitoreo del funcionamiento de las Redes de Mejoramiento Escolar del Ministerio de Educación 2016. Reporte Nº1. LIDERES EDUCATIVOS, Centro de Liderazgo…

Continuar leyendoPino-Yancovic, M., Ahumada, L. y González, A. (2017) Reporte monitoreo del funcionamiento de las Redes de Mejoramiento Escolar del Ministerio de Educación 2016. Reporte Nº1. LIDERES EDUCATIVOS, Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar: Chile.

Montecinos,C., Leiva, V., Campos, F., Ahumada, L., y Galdames. S. (2017).An Analysis of the Use of Relational Expertise, Relational Agency and Common Knowledge among Newly Appointed Principals in Chile’s Public Schools. En A. Edwards (Ed). Working Relationally in and across Practices. Cambridge, United Kingdom: Cambridge University Press. (78-96)

Montecinos,C., Leiva, V., Campos, F., Ahumada, L., y Galdames. S. (2017).An Analysis of the Use of Relational Expertise, Relational Agency and Common Knowledge among Newly Appointed Principals in Chile’s Public…

Continuar leyendoMontecinos,C., Leiva, V., Campos, F., Ahumada, L., y Galdames. S. (2017).An Analysis of the Use of Relational Expertise, Relational Agency and Common Knowledge among Newly Appointed Principals in Chile’s Public Schools. En A. Edwards (Ed). Working Relationally in and across Practices. Cambridge, United Kingdom: Cambridge University Press. (78-96)

Investigador Responsable, Proyecto MINEDUC/UNESCO (ADM/2016/0160602): “Estudio sobre la Implementación de las redes de mejoramiento escolar”. (Inicio 2016- Término 2017).

Investigador Responsable, Proyecto MINEDUC/UNESCO (ADM/2016/0160602): “Estudio sobre la Implementación de las redes de mejoramiento escolar”. (Inicio 2016- Término 2017).

Continuar leyendoInvestigador Responsable, Proyecto MINEDUC/UNESCO (ADM/2016/0160602): “Estudio sobre la Implementación de las redes de mejoramiento escolar”. (Inicio 2016- Término 2017).

González, A., Pino-Yancovic, M., & Ahumada-Figueroa, L. (2017). Transitar desde el mejoramiento escolar al mejoramiento sistémico: Oportunidades y desafíos de las redes escolares en Chile. Nota Técnica N°2-2017, LIDERES EDUCATIVOS, Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar: Chile.

González, A., Pino-Yancovic, M., & Ahumada-Figueroa, L. (2017). Transitar desde el mejoramiento escolar al mejoramiento sistémico: Oportunidades y desafíos de las redes escolares en Chile. Nota Técnica N°2-2017, LIDERES EDUCATIVOS,…

Continuar leyendoGonzález, A., Pino-Yancovic, M., & Ahumada-Figueroa, L. (2017). Transitar desde el mejoramiento escolar al mejoramiento sistémico: Oportunidades y desafíos de las redes escolares en Chile. Nota Técnica N°2-2017, LIDERES EDUCATIVOS, Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar: Chile.

Galdames, S., Montecinos, C., Campos, F., Ahumada, L. y Leiva, V. (2017). Novice principals in Chile mobilizing change for the first time: Challenges and opportunities associated with a school’s readiness for change. Educational Management Administration & Leadership, 1–21.

Galdames, S., Montecinos, C., Campos, F., Ahumada, L. y Leiva, V. (2017). Novice principals in Chile mobilizing change for the first time: Challenges and opportunities associated with a school’s readiness…

Continuar leyendoGaldames, S., Montecinos, C., Campos, F., Ahumada, L. y Leiva, V. (2017). Novice principals in Chile mobilizing change for the first time: Challenges and opportunities associated with a school’s readiness for change. Educational Management Administration & Leadership, 1–21.

Co-Investigador, Proyecto Fondecyt (N° 1140906) “Las Prácticas de Liderazgo Pedagógico de Directores y Directoras Noveles: Aprendizaje Situado en el Desempeño del Rol”. (Inicio 2014- Término 2017).

Co-Investigador, Proyecto Fondecyt (N° 1140906) “Las Prácticas de Liderazgo Pedagógico de Directores y Directoras Noveles: Aprendizaje Situado en el Desempeño del Rol”. (Inicio 2014- Término 2017).

Continuar leyendoCo-Investigador, Proyecto Fondecyt (N° 1140906) “Las Prácticas de Liderazgo Pedagógico de Directores y Directoras Noveles: Aprendizaje Situado en el Desempeño del Rol”. (Inicio 2014- Término 2017).

Ahumada, L., González, A., Pino-Yancovic, M. y Maureira, O. (2017). Liderazgo distribuido en establecimientos educacionales: Recurso clave para el mejoramiento escolar. Informe Técnico N° 7. LIDERES EDUCATIVOS, Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar: Chile.

Ahumada, L., González, A., Pino-Yancovic, M. y Maureira, O. (2017). Liderazgo distribuido en establecimientos educacionales: Recurso clave para el mejoramiento escolar. Informe Técnico N° 7. LIDERES EDUCATIVOS, Centro de Liderazgo…

Continuar leyendoAhumada, L., González, A., Pino-Yancovic, M. y Maureira, O. (2017). Liderazgo distribuido en establecimientos educacionales: Recurso clave para el mejoramiento escolar. Informe Técnico N° 7. LIDERES EDUCATIVOS, Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar: Chile.

Ahumada, L. et al. (2017) Estudio sobre la implementación de las redes de mejoramiento escolar. MINEDUC: División de Educación General.

Ahumada, L. et al. (2017) Estudio sobre la implementación de las redes de mejoramiento escolar. MINEDUC: División de Educación General.

Continuar leyendoAhumada, L. et al. (2017) Estudio sobre la implementación de las redes de mejoramiento escolar. MINEDUC: División de Educación General.

Riley, K., Montecinos, C. y Ahumada, L. (2016) Effective principals serving in high poverty schools in Chile: Managing competing realities. 7th International Conference on Intercultural Education “Education, Health and ICT for a Transcultural World”, EDUHEM 2016, 15-17 June 2016, Almeria, Spain.

Riley, K., Montecinos, C. y Ahumada, L. (2016) Effective principals serving in high poverty schools in Chile: Managing competing realities. 7th International Conference on Intercultural Education “Education, Health and ICT…

Continuar leyendoRiley, K., Montecinos, C. y Ahumada, L. (2016) Effective principals serving in high poverty schools in Chile: Managing competing realities. 7th International Conference on Intercultural Education “Education, Health and ICT for a Transcultural World”, EDUHEM 2016, 15-17 June 2016, Almeria, Spain.

Investigador Responsable, Proyecto Basal FB0003 del Programa de Investigación Asociativa de CONICYT: “Generation X school leaders: Examining the new generation of leaders in Santiago/Valparaiso, London and Toronto”. (Inicio 2015- Término 2016).

Investigador Responsable, Proyecto Basal FB0003 del Programa de Investigación Asociativa de CONICYT: “Generation X school leaders: Examining the new generation of leaders in Santiago/Valparaiso, London and Toronto”. (Inicio 2015- Término…

Continuar leyendoInvestigador Responsable, Proyecto Basal FB0003 del Programa de Investigación Asociativa de CONICYT: “Generation X school leaders: Examining the new generation of leaders in Santiago/Valparaiso, London and Toronto”. (Inicio 2015- Término 2016).