INVESTIGACIÓN Y PUBLICACIONES

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Fondo interno de desarrollo de la investigación de primera línea, eje mobilizacion de conocimiento, Institut universitaire de première ligne en santé en services sociaux (IUPLSSS), 2022-2023, Quebec, Canada. » Los retos de la participación y de la intervención en protección de la infancia : reflexión sobre saberes «. Anta Niang, Rosita Vargas Diaz y Manuela Garcia Quiroga. Organizacion de un café de cruce de saberes (academicos, profesionales y experenciales) en la ciudad de Sherbrooke, Quebec, Canada.

Fondo interno de desarrollo de la investigación de primera línea, eje mobilizacion de conocimiento, Institut universitaire de première ligne en santé en services sociaux (IUPLSSS), 2022-2023, Quebec, Canada. » Los retos de la participación y de la intervención en protección de la infancia : reflexión sobre saberes «. Anta Niang, Rosita Vargas Diaz y Manuela Garcia Quiroga. Organizacion de un café de cruce de saberes (academicos, profesionales y experenciales) en la ciudad de Sherbrooke, Quebec, Canada.

 

IR DI Regular 039.456/2024 «Visiones de jóvenes egresados sobre el proceso de acompañamiento en el tránsito a la vida independiente: Un estudio de coinvestigación» Financiado por la Pontificia Universidad católica de Valparaíso.

IR DI Regular 039.456/2024 «Visiones de jóvenes egresados sobre el proceso de acompañamiento en el tránsito a la vida independiente: Un estudio de coinvestigación» Financiado por la Pontificia Universidad católica de Valparaíso.

 

IR Fondo de Fomento a la Vinculación Internacional (FOVI 230034) “Codesarrollo de estrategias para la participación de niños, niñas y adolescentes en la toma de decisiones en sistemas de protección a la infancia”. Financiado por Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo, ANID Chile.

IR Fondo de Fomento a la Vinculación Internacional (FOVI 230034) “Codesarrollo de estrategias para la participación de niños, niñas y adolescentes en la toma de decisiones en sistemas de protección a la infancia”. Financiado por Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo, ANID Chile.

 

Reyes-Espejo, M. I. (2023). La Performatividad de las Políticas Sociales: Perspectivas para Pensar y Actuar en el Campo de la Psicología Comunitaria. En: Psicologia, Políticas Públicas e Comunidades: pesquisas, experiências e reflexões (pp. 347-401). Londrina: Universidade Estadual de Londrina

Reyes-Espejo, M. I. (2023). La Performatividad de las Políticas Sociales: Perspectivas para Pensar y Actuar en el Campo de la Psicología Comunitaria. En: Psicologia, Políticas Públicas e Comunidades: pesquisas, experiências e reflexões (pp. 347-401). Londrina: Universidade Estadual de Londrina

 

Oyarzún Gómez, D. & Reyes-Espejo, M.I. (2023). Perspectivas del Buen Vivir de las juventudes en Chile. En: P. Vommaro & A. Barcala (Comp.). Transformando realidades: juventudes, niñeces, políticas públicas y cambio social en América Latina y el Caribe (pp. 231-259). Buenos Aires: CLACSO, Manizales: CINDE.

Oyarzún Gómez, D. & Reyes-Espejo, M.I. (2023). Perspectivas del Buen Vivir de las juventudes en Chile. En: P. Vommaro & A. Barcala (Comp.). Transformando realidades: juventudes, niñeces, políticas públicas y cambio social en América Latina y el Caribe (pp. 231-259). Buenos Aires: CLACSO, Manizales: CINDE.

 

Investigadora Responsable del Proyecto DI Consolidado Nº 039.347/19: Formación en Liderazgo en Dos Escuelas Sindicales en chile actual. Financiado por Vicerrectoría de Investigación, PUCV (2019-2020)

Investigadora Responsable del Proyecto DI Consolidado Nº 039.347/19: Formación en Liderazgo en Dos Escuelas Sindicales en chile actual. Financiado por Vicerrectoría de Investigación, PUCV (2019-2020)

 

Directora del Proyecto Anillo N° ATE230053: Hacia escuelas y comunidades sostenibles en territorios rurales en crisis socioambiental. Financiado por ANID Chile (2023-2026).

Directora del Proyecto Anillo N° ATE230053: Hacia escuelas y comunidades sostenibles en territorios rurales en crisis socioambiental. Financiado por ANID Chile (2023-2026).

 

Ahumada, L., Castro, S., Barrientos, L. & Durán, V. (2024) Liderazgo distribuido en escuelas de Chile: desafíos en contexto de pandemia. Revista de Psicología, 42(2), 2024, pp. 1154-1185 (e-ISSN 2223-3733).

Ahumada, L., Castro, S., Barrientos, L. & Durán, V. (2024) Liderazgo distribuido en escuelas de Chile: desafíos en contexto de pandemia. Revista de Psicología, 42(2), 2024, pp. 1154-1185 (e-ISSN 2223-3733).

Rojas Jara, A., Maureira Cabrera, Óscar, Ahumada Figueroa, L., & Vidal Muñoz, E. (2024). Colaboración y distribución del liderazgo: claves para la mejora en la educación secundaria técnico profesional en Chile. Práxis Educativa, 19, 1–19.

Rojas Jara, A., Maureira Cabrera, Óscar, Ahumada Figueroa, L., & Vidal Muñoz, E. (2024). Colaboración y distribución del liderazgo: claves para la mejora en la educación secundaria técnico profesional en Chile. Práxis Educativa, 19, 1–19.