INVESTIGACIÓN Y PUBLICACIONES

PUBLICACIONES

Montecinos, C. (2011). Propuestas para una educación que es multicultural. En G.C. Williamson y C. Montecinos, (Organizadores) Educación Multicultural: Práctica de la Equidad y Diversidad para un Mundo que Demanda Esperanza (pp. 15-42). Temuco, Chile: Ediciones Universidad de la Frontera.

Montecinos, C. (2011). Propuestas para una educación que es multicultural. En G.C. Williamson y C. Montecinos, (Organizadores) Educación Multicultural: Práctica de la Equidad y Diversidad para un Mundo que Demanda Esperanza (pp. 15-42). Temuco, Chile: Ediciones Universidad de la Frontera.

Ministerio de Ciencia e Innovación Español: “Migración: Diferencias Culturales, Estrategias de Adaptación y Salud”. Investigadora Colaboradora. Años 2008- 2011.

Ministerio de Ciencia e Innovación Español: “Migración: Diferencias Culturales, Estrategias de Adaptación y Salud”. Investigadora Colaboradora. Años 2008- 2011.

López, V.; Ahumada, L; Galdamez, S.; Madrid, R. (2011). The Isolated Work of School Principals: Recording Daily-Life Experiences through SEM Logs. COMPUTERS & EDUCATION. Indexación: ISI ISSN: 0360-1315 Estado de la publicación a la fecha: Aceptada

López, V.; Ahumada, L; Galdamez, S.; Madrid, R. (2011). The Isolated Work of School Principals: Recording Daily-Life Experiences through SEM Logs. COMPUTERS & EDUCATION. Indexación: ISI ISSN: 0360-1315 Estado de la publicación a la fecha: Aceptada

López, V., Montecinos, C., Rodríguez, J. I., Calderón, A. & Contreras, J. F. (2011). Enacting solidarity to address peer to peer aggression in schools. En C. Sleeter y E. Soriano (Eds.), Building Solidarity Across Communities of Difference in Education. International Perspectives. Teachers College Press

López, V., Montecinos, C., Rodríguez, J. I., Calderón, A. & Contreras, J. F. (2011). Enacting solidarity to address peer to peer aggression in schools. En C. Sleeter y E. Soriano (Eds.), Building Solidarity Across Communities of Difference in Education. International Perspectives. Teachers College Press. Verónica López – Carmen Montecinos.

López, V. & Bilbao, M. (2011). La sala de clases sí importa: Estudio sobre el efecto del clima de aula en la percepción de intimidación y victimización. Aceptado en Universitas Psicológica.

López, V. & Bilbao, M. (2011). La sala de clases sí importa: Estudio sobre el efecto del clima de aula en la percepción de intimidación y victimización. Aceptado en Universitas Psicológica.

López, V. (2011). La influencia de las variables contextuales en la agresión entre escolares: Resultados de una investigación empírica y lineamientos estratégicos para las políticas educativas. Valparaíso: Universidad de Playa Ancha.

López, V. (2011). La influencia de las variables contextuales en la agresión entre escolares: Resultados de una investigación empírica y lineamientos estratégicos para las políticas educativas. Valparaíso: Universidad de Playa Ancha.

López, V. (2011) «Barreras Culturales para la Inclusión: Políticas y Prácticas de Integración en Chile». Revista de Educación

López, V. (2011) «Barreras Culturales para la Inclusión: Políticas y Prácticas de Integración en Chile». Revista de Educación

López, V. (2011) «Aprender de la experiencia: indagando juntos buenas prácticas en convivencia escolar». En Campos, J. Montecinos, C. y Gonzalez, A. (eds.) Mejoramiento Escolar en Acción (pp. 115-136), Salesianos:Santiago, Chile. Sánchez, L., Carvajal, M., Huerta, M., Ahumada, F., Henríquez, A., Murúa, M., Galaz, R., Lillo, D., Cuadra, B., Lazo, A., Rojas, G., Guajardo,M., Tapia, A., Aranda, P., Ayala, A., Morales, M., Ibieta, J. & López, V.

López, V. (2011) «Aprender de la experiencia: indagando juntos buenas prácticas en convivencia escolar». En Campos, J. Montecinos, C. y Gonzalez, A. (eds.) Mejoramiento Escolar en Acción (pp. 115-136), Salesianos:Santiago, Chile. Sánchez, L., Carvajal, M., Huerta, M., Ahumada, F., Henríquez, A., Murúa, M., Galaz, R., Lillo, D., Cuadra, B., Lazo, A., Rojas, G., Guajardo,M., Tapia, A., Aranda, P., Ayala, A., Morales, M., Ibieta, J. & López, V.

Investigadora Responsable DI/PUCV N° 189.731/2010:” Confianza, resignación y resentimiento en trabajadores agrícolas de la región de Valparaíso: una relación entre estados de ánimo y acción organizacional” (inicio 2010- Término 2011).

Investigadora Responsable DI/PUCV N° 189.731/2010:” Confianza, resignación y resentimiento en trabajadores agrícolas de la región de Valparaíso: una relación entre estados de ánimo y acción organizacional” (inicio 2010- Término 2011).