Hamilton-Giachritsis, C., Garcia Quiroga, M. (2014), “Institutional Care.” Oxford Bibliographies in Childhood Studies. Ed. Heather Montgomery. New York: Oxford University Press.

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Garcia Quiroga, M. & Hamilton-Giachritsis, C. (2014) “In the name of the children: Public Policies for Children in out-of-home care in Chile. Historical review, present situation and future challenges” Children and Youth Services Review (44) 422-430.

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Conejeros, M. L., Cáceres, P. y Riveros, A. M. (2014) Jóvenes con alta capacidad: Resultados de una evaluación de impacto en estudiantes egresados del Programa Educacional de Talentos Académicos Beta de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Intersecciones Educativas, 5, 55-74. (Latindex)

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Carrasco, C. Baltar, M. J., Ortiz, S. Álvarez, J.P., Bustos, C. (2014) IX Congreso de Psicología. Libro de Resúmenes. Psicología Educacional y Evolutiva. Grupo de Trabajo: Los ayudantes en la formación de psicólogos. Universidad del Biobio.

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Carrasco, C (*), Ortiz, S., Baltar, M. J., Álvarez, J., Bustos, C., Asún, D., Ortiz, S., Smith, D (2014) (2014) Violencia De Reglamento: Análisis de los Reglamentos de convivencia escolar en dos escuelas con alto nivel de violencia reportada de estudiantes a profesores de la Región de Valparaíso, Chile. Revista Estudios Cotidianos. Vol 2, n°2

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Carrasco-Aguilar, C. L. y Baltar-de Andrade, M. J. (2014). La psicología y las metodologías críticas de Investigación educativa. Memorias, 12(21), 103-120.

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Campos, H., Landeros, C., Mera, J., Soto, R. y Sisto, V (2014). Metáforas que Construyen la Evaluación Docente en Chile. Revista Teoría y Sociedade, 21 (1), 36-55.

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