INVESTIGACIÓN Y PUBLICACIONES

PUBLICACIONES

López, V. (2014). Convivencia Escolar. UNESCO, Apuntes Educación y Desarrollo Post-2015, 4, 1-18.

López, V. (2014). Convivencia Escolar. UNESCO, Apuntes Educación y Desarrollo Post-2015, 4, 1-18.

López, V, Bilbao, M., Ascorra, P., Moya, I. & Morales, M. (2014). La escala de clima escolar: adaptación al español y validación en estudiantes chilenos, Universitas Psychologica, 32(2), pp. 121-132

López, V., Morales, M. & Ayala, A. (2009). Maltrato entre pares: Conductas de intimidación y victimización en escolares chilenos. Revista de Psicología, 27(2), 243-286. Verónica López – Paula Ascorra

Investigadora Responsable y Directora, Proyecto FONDEF-IdeA CA12I10243 “Diseño, desarrollo y validación de un sistema de monitoreo de la convivencia escolar” Año de obtención 2013. Duración: años 2013-2014.

Investigadora Responsable y Directora, Proyecto FONDEF-IdeA CA12I10243 “Diseño, desarrollo y validación de un sistema de monitoreo de la convivencia escolar” Año de obtención 2013. Duración: años 2013-2014.

Investigadora Responsable y Directora, Proyecto FONDEF-IdeA CA12I10243 “Diseño, desarrollo y validación de un sistema de monitoreo de la convivencia escolar” (Inicio 2013- Término 2014).

Investigadora Responsable y Directora, Proyecto FONDEF-IdeA CA12I10243 “Diseño, desarrollo y validación de un sistema de monitoreo de la convivencia escolar” (Inicio 2013- Término 2014).

Investigadora responsable PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Nº 1317K: “Políticas públicas y psicología comunitaria: un estudio exploratorio-descriptivo en el contexto del servicio nacional de menores”. Financiado por Vicerectoría de Investigación, Universidad Santo Tomás. (Inicio 2013 – Término 2014)

Investigadora responsable PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Nº 1317K: “Políticas públicas y psicología comunitaria: un estudio exploratorio-descriptivo en el contexto del servicio nacional de menores”. Financiado por Vicerectoría de Investigación, Universidad Santo Tomás. (Inicio 2013 – Término 2014)

Investigadora principal, Proyecto PIA CONICYT CIE-05. “Monitoreando la convivencia con la escuela: diseño y validación de un sistema de monitoreo de la convivencia escolar”. Concurso interno Centro de Investigación Avanzada en Educación.

Investigadora principal, Proyecto PIA CONICYT CIE-05. “Monitoreando la convivencia con la escuela: diseño y validación de un sistema de monitoreo de la convivencia escolar”. Concurso interno Centro de Investigación Avanzada en Educación.

Hamilton-Giachritsis, C., Garcia Quiroga, M. (2014), “Institutional Care.” Oxford Bibliographies in Childhood Studies. Ed. Heather Montgomery. New York: Oxford University Press.

Hamilton-Giachritsis, C., Garcia Quiroga, M. (2014), “Institutional Care.” Oxford Bibliographies in Childhood Studies. Ed. Heather Montgomery. New York: Oxford University Press.

Garcia Quiroga, M. & Hamilton-Giachritsis, C. (2014) “In the name of the children: Public Policies for Children in out-of-home care in Chile. Historical review, present situation and future challenges” Children and Youth Services Review (44) 422-430.

Garcia Quiroga, M. & Hamilton-Giachritsis, C. (2014) “In the name of the children: Public Policies for Children in out-of-home care in Chile. Historical review, present situation and future challenges” Children and Youth Services Review (44) 422-430.

FONDEF N°12110243: “DISEÑO, DESARROLLO Y VALIDACIÓN DE UN SISTEMA DE MONITOREO DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR”. LÓPEZ, V. (DIRECTORA-INVESTIGADOR RESPONSABLE) ASCORRA, P. (DIRECTORA ALTERNA-COINVESTIGADOR), BILBAO, M. (CO INVESTIGADOR). AÑOS 2012-2014.

FONDEF N°12110243: “DISEÑO, DESARROLLO Y VALIDACIÓN DE UN SISTEMA DE MONITOREO DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR”. LÓPEZ, V. (DIRECTORA-INVESTIGADOR RESPONSABLE) ASCORRA, P. (DIRECTORA ALTERNA-COINVESTIGADOR), BILBAO, M. (CO INVESTIGADOR). AÑOS 2012-2014. Verónica López – Paula Ascorra