INVESTIGACIÓN Y PUBLICACIONES

PUBLICACIONES

FONDECYT: «El desarrollo del conocimiento metacomprensivo y la mediación social en el aula». Coinvestigadora. Años 2001-2003.

FONDECYT: «El desarrollo del conocimiento metacomprensivo y la mediación social en el aula». Coinvestigadora. Años 2001-2003.

FONDECYT: «El desarrollo del conocimiento metacomprensivo y la mediación social en el aula». Coinvestigadora. Años 2001-2003.

Estudio encargado por OEI: “Estudio Exploratorio de las experiencias de inserción profesional de docentes con y sin acompañamiento de mentores formales”. Co-investigadora. Año de adjudicación 2011.

Estudio encargado por OEI: “Estudio Exploratorio de las experiencias de inserción profesional de docentes con y sin acompañamiento de mentores formales”. Co-investigadora. Año de adjudicación 2011.

Estudio encargado por OEI: “Estudio Exploratorio de las experiencias de inserción profesional de docentes con y sin acompañamiento de mentores formales”. Co-investigadora. Año de adjudicación 2011.

Director alterno proyecto Sello Valórico, Dirección de Investigación: “Evaluación de impacto de un Programa Educacional para Talentos Académicos: Aportes de la Universidad al Sistema Escolar”. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Director alterno proyecto Sello Valórico, Dirección de Investigación: “Evaluación de impacto de un Programa Educacional para Talentos Académicos: Aportes de la Universidad al Sistema Escolar”. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Director alterno proyecto Sello Valórico, Dirección de Investigación: “Evaluación de impacto de un Programa Educacional para Talentos Académicos: Aportes de la Universidad al Sistema Escolar”. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Co-Investigadora, “Presencia y abordaje del Déficit Atencional en escuelas básicas municipales en sectores de alta vulnerabilidad en Valparaíso”. Asesoría a Organismo Público. Escuela de Psicología Pontificia U. Católica de Valparaíso – Cámara de Diputados, Chile (2010 – 2012)

Co-Investigadora, “Presencia y abordaje del Déficit Atencional en escuelas básicas municipales en sectores de alta vulnerabilidad en Valparaíso”. Asesoría a Organismo Público. Escuela de Psicología Pontificia U. Católica de Valparaíso – Cámara de Diputados, Chile (2010 – 2012)

Co-Investigadora, “Presencia y abordaje del Déficit Atencional en escuelas básicas municipales en sectores de alta vulnerabilidad en Valparaíso”. Asesoría a Organismo Público. Escuela de Psicología Pontificia U. Católica de Valparaíso – Cámara de Diputados, Chile (2010 – 2012)

Co-Investigadora “Estudio de caracterización de la discriminación en educación a partir de las denuncias a la Superintendencia de Educación”. Investigadora Responsable: Claudia Carraso. Co investigadores: Alvaro Ayala, Javier Torres, Paula Ascorra, Andrea Delgadillo, J Pablo Álvarez, Silvia Redón, José Félix Angulo. Licitación de OEI (Organización de Estados Iberoamericanos-Chile).

Co-Investigadora “Estudio de caracterización de la discriminación en educación a partir de las denuncias a la Superintendencia de Educación”. Investigadora Responsable: Claudia Carraso. Co investigadores: Alvaro Ayala, Javier Torres, Paula Ascorra, Andrea Delgadillo, J Pablo Álvarez, Silvia Redón, José Félix Angulo. Licitación de OEI (Organización de Estados Iberoamericanos-Chile).

Co-Investigadora “Estudio de caracterización de la discriminación en educación a partir de las denuncias a la Superintendencia de Educación”. Investigadora Responsable: Claudia Carraso. Co investigadores: Alvaro Ayala, Javier Torres, Paula Ascorra, Andrea Delgadillo, J Pablo Álvarez, Silvia Redón, José Félix Angulo. Licitación de OEI (Organización de Estados Iberoamericanos-Chile).

Co-investigador Proyecto Fondecyt 1170779 “Búsqueda de ayuda y participación en servicios de apoyo académico institucional (AAI) a nivel universitario: Comprendiendo el proceso desde el punto de vista del estudiantado”.

Co-investigador Proyecto Fondecyt 1170779 “Búsqueda de ayuda y participación en servicios de apoyo académico institucional (AAI) a nivel universitario: Comprendiendo el proceso desde el punto de vista del estudiantado”.

Co-investigador Proyecto Fondecyt 1170779 “Búsqueda de ayuda y participación en servicios de apoyo académico institucional (AAI) a nivel universitario: Comprendiendo el proceso desde el punto de vista del estudiantado”.

Bonet, J. (s.f). Una aplicación de las enseñanzas del movimiento perestroika al análisisde las políticas urbanas en Ibarra, P. y Cortina, M. Recuperandola radicalidad: Un encuentro en torno al Análisis Político Crítico. Editorial Hacer.

Bonet, J. (s.f). Una aplicación de las enseñanzas del movimiento perestroika al análisisde las políticas urbanas en Ibarra, P. y Cortina, M. Recuperandola radicalidad: Un encuentro en torno al Análisis Político Crítico. Editorial Hacer.

Bonet, J. (s.f). Una aplicación de las enseñanzas del movimiento perestroika al análisisde las políticas urbanas en Ibarra, P. y Cortina, M. Recuperandola radicalidad: Un encuentro en torno al Análisis Político Crítico. Editorial Hacer.

Bonet, J. (s.f). ProjecteViure al PobleMés: “Practica el Figaró. Estratègia integral de promoció turística del municipi de Figaró-Montmany. Ajuntament de Figaró-Montmany

Bonet, J. (s.f). ProjecteViure al PobleMés: “Practica el Figaró. Estratègia integral de promoció turística del municipi de Figaró-Montmany. Ajuntament de Figaró-Montmany

Bonet, J. (s.f). ProjecteViure al PobleMés: “Practica el Figaró. Estratègia integral de promoció turística del municipi de Figaró-Montmany. Ajuntament de Figaró-Montmany

Bonet i Martí, J. (s.f). “Barcelona: la reinvención de la ciudad-portuaria en la nueva economía global”. Archipiélago num.62.

Bonet i Martí, J. (s.f). “Barcelona: la reinvención de la ciudad-portuaria en la nueva economía global”. Archipiélago num.62.

Bonet i Martí, J. (s.f). “Barcelona: la reinvención de la ciudad-portuaria en la nueva economía global”. Archipiélago num.62.