INVESTIGACIÓN Y PUBLICACIONES

PUBLICACIONES

Carrasco, C. Cuneo, C. Bórquez, M. Baltar, M. J. (2016) Entre el reformatorio y la común-unidad: Estudio de casos sobre la violencia escolar en un liceo municipal y un colegio privado en Chile. Akadèmeia Vo. 4 Nº 17-30 Agosto 2016

Carrasco, C. Cuneo, C. Bórquez, M. Baltar, M. J. (2016) Entre el reformatorio y la común-unidad: Estudio de casos sobre la violencia escolar en un liceo municipal y un colegio privado en Chile. Akadèmeia Vo. 4 Nº 17-30 Agosto 2016

Carrasco, C. Cerda, G. Baltar, M. J. Zamora, C. Castillo, Á. (2016). Tensiones de un centro comunitario: análisis desde la psicología comunitaria en Chile”. Revista de Psicología. Universidad de Chile. VOL 25 Nº 1.

Carrasco, C. Cerda, G. Baltar, M. J. Zamora, C. Castillo, Á. (2016). Tensiones de un centro comunitario: análisis desde la psicología comunitaria en Chile”. Revista de Psicología. Universidad de Chile. VOL 25 Nº 1.

Carrasco, C. Baltar, M. J. Ortiz, S. (2016) Estrategias discursivas de profesores respecto a la educación municipal Intersecciones Educativas Vol. 6 Nº 2 año 2016 pp 71-95.

Carrasco, C. Baltar, M. J. Ortiz, S. (2016) Estrategias discursivas de profesores respecto a la educación municipal Intersecciones Educativas Vol. 6 Nº 2 año 2016 pp 71-95.

Carrasco-Aguilar, C. L., Verdejo-Valenzuela, T., Asun-Salazar, D., Álvarez, J. P., Bustos-Raggi, C., Ortiz-Mallegas, S., Pavez-Mena, J., Smith-Quezada, D. & Valdivia-Hennig, N. (2016). Concepciones de infancia en una escuela con altos índices de violencia escolar de estudiantes a profesores. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 14 (2), pp. 1145-1159.

Carrasco-Aguilar, C. L., Verdejo-Valenzuela, T., Asun-Salazar, D., Álvarez, J. P., Bustos-Raggi, C., Ortiz-Mallegas, S., Pavez-Mena, J., Smith-Quezada, D. & Valdivia-Hennig, N. (2016). Concepciones de infancia en una escuela con altos índices de violencia escolar de estudiantes a profesores. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 14 (2), pp. 1145-1159.

Bilbao, M.; Torres, J.; Ascorra, P.; López, V.; Paéz, D.; Oyanedel, J.; Vargas, S. (2016). Propiedades psicométricas de la escala Indice de Bienestar Personal (PIWI-SC) en adolescentes chilenos. Revista Salud y Sociedad, Vol7(2), 168-178.

Bilbao, M.; Torres, J.; Ascorra, P.; López, V.; Paéz, D.; Oyanedel, J.; Vargas, S. (2016). Propiedades psicométricas de la escala Indice de Bienestar Personal (PIWI-SC) en adolescentes chilenos. Revista Salud y Sociedad, Vol7(2), 168-178. Verónica López – Paula Ascorra

Ayala, A., Pavez, J. & Romero, P. (2016). El ataque de la intervención psicosocial y la selección chilena de Bielsa. En Soto, R. & Fernández, O. (comp). ¿Quién raya la cancha? Visiones, tensiones y nuevas perspectivas en los Estudios Socioculturales del Deporte en Latinoamérica (p.427-431). Buenos Aires: CLACSO.

Ayala, A., Pavez, J. & Romero, P. (2016). El ataque de la intervención psicosocial y la selección chilena de Bielsa. En Soto, R. & Fernández, O. (comp). ¿Quién raya la cancha? Visiones, tensiones y nuevas perspectivas en los Estudios Socioculturales del Deporte en Latinoamérica (p.427-431). Buenos Aires: CLACSO.

Ascorra, P., López, V., Núñez, C. G., Bilbao, M. A., Gómez, G., & Morales, M. (2016). Relación entre segregación y convivencia escolar en escuelas chilenas con altos puntajes PISA 2009. Universitas Psychologica, 15(1), 65-78

Ascorra, P., López, V., Núñez, C. G., Bilbao, M. A., Gómez, G., & Morales, M. (2016). Relación entre segregación y convivencia escolar en escuelas chilenas con altos puntajes PISA 2009. Universitas Psychologica, 15(1), 65-78

Ascorra, P., López, V., Bilbao,M., & Núñez, C (2016). Relación entre segregación y convivencia escolar en escuelas chilenas con altos puntajes PISA 2009. Universitas Psychologica, 15(1), pp. 65-78.

Ascorra, P., López, V., Bilbao,M., & Núñez, C (2016). Relación entre segregación y convivencia escolar en escuelas chilenas con altos puntajes PISA 2009. Universitas Psychologica, 15(1), pp. 65-78. – Paula Ascorra – Verónica López – Carmen Núñez

Ascorra, P., López, V., & Urbina, C. (2016). Participación estudiantil en escuelas chilenas con buena y mala convivencia escolar. Revista de Psicología, 25(2), 1-18

Ascorra, P., López, V., & Urbina, C. (2016). Participación estudiantil en escuelas chilenas con buena y mala convivencia escolar. Revista de Psicología, 25(2), 1-18 Paula Ascorra – Verónica López – Carolina Urbina