López, V., Ascorra, P., Bilbao, M., Morales, M., Moya, I. & Oyanedel, J. (2015). Quality of Education: Contesting Democratization Outcomes from within International Stakes Testing. En E. Soriano (Ed.), Education for a Global, Transcultural World (pp.137-164). Estados Unidos: Information Age Publishing.

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López, V; Carrasco, C, Morales, M., Villalobos, B., Ayala, A., Olavarría, D., Álvarez, J., Ascorra, P., Bilbao, M.A., Ortiz, S. & Urbina, C. (2015). Agenciamiento de las escuelas para la toma de decisiones en convivencia escolar. Pp. 75-94. En Moncada y Vargas (Eds.) Encuentro CLACSO 2013. Santiago: CLACSO. ISBN: 978-956-8388-06-5

López, V; Carrasco, C, Morales, M., Villalobos, B., Ayala, A., Olavarría, D., Álvarez, J., Ascorra, P., Bilbao, M.A., Ortiz, S. & Urbina, C. (2015). Agenciamiento de las escuelas para la…

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López, V; Ascorra, P; Bilbao, M; Morales, M; Moya, I & Oyanedel, JP (2015). Quality of Education: Contesting Democratization Outcomes from within International Stakes Testing. En Soriano. E, (Ed). Rethinking Education for a Global, Transcultural World. USA: IAP – Information Age Publishing. pp. 137-164.

López, V; Ascorra, P; Bilbao, M; Morales, M; Moya, I & Oyanedel, JP (2015). Quality of Education: Contesting Democratization Outcomes from within International Stakes Testing. En Soriano. E, (Ed). Rethinking…

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La ética de lo público como referencial identitario. Managerialismo e Identidad Laboral en profesionales del ámbito de la implementación de políticas sociales, salud primaria y educación. FONDECYT Nº 1121112. 2012 – 2015.

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Investigadora Responsable PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Nº TAS 018716: “Impacto de los procesos migratorios peruanos hacia Chile en la configuración de las cadenas globales de cuidado: un estudio exploratorio-descriptivo en la comuna de Independencia”. Financiado por Vicerrectoría de Investigación, Universidad Santo Tomás. (Inicio 2013 – Término 2015)

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Investigadora Responsable (2014) Investigación con financiamiento interno Escuela de Psicología PUCV, “Marcos de acción colectiva de trabajadores y trabajadoras del sector público que ejecutan política social en ONG’s, Corporaciones y Municipios de la V región”.

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Investigadora Asociada Proyecto ANILLOS Nº 10346: “iluminando un dilema educacional en la complejidad de un mundo multicultural: fortaleciendo la formación en ética e interculturalidad en estudiantes universitarios/as y profesionales”. Financiado por CONICYT Chile. (Inicio 2013 – Termino 2015)

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Investigador responsable, Proyecto Fondecyt (N°1120922) “Prácticas de Liderazgo de Directores(as) y Equipos Directivos de Establecimientos Educacionales en las áreas de Gestión del Currículum, Convivencia Escolar y Gestión de Recursos: Su incidencia en el área de Resultados.

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Investigador Responsable en el proyecto La ética de lo público como referencial identitario. Managerialismo e Identidad Laboral en profesionales del ámbito de la implementación de políticas sociales, salud primaria y educación municipalizada en Chile. 2012 – 2015. Financiado por FONDECYT para un período de 3 años (Proyecto Nº 1121112).

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Gonzalez, Marcela. (2015). Feminidad e histeria: Eróticas de la mujer con postizo. Revista digital No-Toda, 1, s/p.

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