Quaas, C. & González, S. (1994). Determinación del grado de coherencia curricular entre los subsistemas de educación general básica y educación media técnico profesional. Perspectiva Educacional, 24, 51-66.
Quaas, C. & González, S. (1994). Determinación del grado de coherencia curricular entre los subsistemas de educación general básica y educación media técnico profesional. Perspectiva Educacional, 24, 51-66.
