Co-Investigadora FONDEF IT 14I10132 “Empaquetando y transfiriendo un sistema de monitoreo de la convivencia escolar al programa del sistema público habilidades para la vida JUNAEB. Años: 2015-2016.

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Co-Investigador, Proyecto Centro de Investigación Avanzada en Educación, (PIA-CONICYT, Projecto CIE-05) CIAE (04): “An analysis of the work of Psychologist and Social Workers in SEP Schools.”. (Inicio 2015- Término 2016).

Co-Investigador, Proyecto Centro de Investigación Avanzada en Educación, (PIA-CONICYT, Projecto CIE-05) CIAE (04): “An analysis of the work of Psychologist and Social Workers in SEP Schools.”. (Inicio 2015- Término 2016).

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“La gestión del ambiente escolar en escuelas municipales vulnerables y no selectivas: interacciones positivas entre rendimiento y ambiente escolar”. Proyecto Fondecyt Nº 1140806. Co-Investigadora. Investigadora Responsable: Paula Ascorra.(2014-2016)

“La gestión del ambiente escolar en escuelas municipales vulnerables y no selectivas: interacciones positivas entre rendimiento y ambiente escolar”. Proyecto Fondecyt Nº 1140806. Co-Investigadora. Investigadora Responsable: Paula Ascorra.(2014-2016)

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La ética de lo público como referencial identitario. Managerialismo e Identidad Laboral en profesionales del ámbito de la implementación de políticas sociales, salud primaria y educación. FONDECYT Nº 1121112. 2012 – 2015.

La ética de lo público como referencial identitario. Managerialismo e Identidad Laboral en profesionales del ámbito de la implementación de políticas sociales, salud primaria y educación. FONDECYT Nº 1121112. 2012…

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Investigadora Responsable PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Nº TAS 018716: “Impacto de los procesos migratorios peruanos hacia Chile en la configuración de las cadenas globales de cuidado: un estudio exploratorio-descriptivo en la comuna de Independencia”. Financiado por Vicerrectoría de Investigación, Universidad Santo Tomás. (Inicio 2013 – Término 2015)

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Investigadora Responsable (2014) Investigación con financiamiento interno Escuela de Psicología PUCV, “Marcos de acción colectiva de trabajadores y trabajadoras del sector público que ejecutan política social en ONG’s, Corporaciones y Municipios de la V región”.

Investigadora Responsable (2014) Investigación con financiamiento interno Escuela de Psicología PUCV, “Marcos de acción colectiva de trabajadores y trabajadoras del sector público que ejecutan política social en ONG’s, Corporaciones y…

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Investigadora Asociada Proyecto ANILLOS Nº 10346: “iluminando un dilema educacional en la complejidad de un mundo multicultural: fortaleciendo la formación en ética e interculturalidad en estudiantes universitarios/as y profesionales”. Financiado por CONICYT Chile. (Inicio 2013 – Termino 2015)

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Investigador responsable, Proyecto Fondecyt (N°1120922) “Prácticas de Liderazgo de Directores(as) y Equipos Directivos de Establecimientos Educacionales en las áreas de Gestión del Currículum, Convivencia Escolar y Gestión de Recursos: Su incidencia en el área de Resultados.

Investigador responsable, Proyecto Fondecyt (N°1120922) “Prácticas de Liderazgo de Directores(as) y Equipos Directivos de Establecimientos Educacionales en las áreas de Gestión del Currículum, Convivencia Escolar y Gestión de Recursos: Su…

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Investigador Responsable en el proyecto La ética de lo público como referencial identitario. Managerialismo e Identidad Laboral en profesionales del ámbito de la implementación de políticas sociales, salud primaria y educación municipalizada en Chile. 2012 – 2015. Financiado por FONDECYT para un período de 3 años (Proyecto Nº 1121112).

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FONDECYT N°1121112: “La ética de lo público como referencial identitario managerialismo e identidad laboral en profesionales del ámbito de la implementación de políticas sociales, salud primaria y educación municipalizada en Chile”. Investigador responsable: Sisto, V. Años 2012 – 2015.

FONDECYT N°1121112: “La ética de lo público como referencial identitario managerialismo e identidad laboral en profesionales del ámbito de la implementación de políticas sociales, salud primaria y educación municipalizada en…

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