Bonet, J. (2007) De la Planificación a las Prácticas de Producción Metropolitana: Dilemas Políticos Acerca de la Generación de Espacio Público Urbano en Producta 50, Generalitat de Catalunya.

Bonet, J. (2007) De la Planificación a las Prácticas de Producción Metropolitana: Dilemas Políticos Acerca de la Generación de Espacio Público Urbano en Producta 50, Generalitat de Catalunya.

Continuar leyendoBonet, J. (2007) De la Planificación a las Prácticas de Producción Metropolitana: Dilemas Políticos Acerca de la Generación de Espacio Público Urbano en Producta 50, Generalitat de Catalunya.

Bilbao, M. A., Techio, E. M. & Páez, D. (2007). Bienestar Subjetivo, Cultura y Valores Personales: estado de la cuestión y síntesis meta-analítica de estudios. Revista de Psicología – Edición Especial en Psicología Cultural y Transcultural, 25(2), 233-276

Bilbao, M. A., Techio, E. M. & Páez, D. (2007). Bienestar Subjetivo, Cultura y Valores Personales: estado de la cuestión y síntesis meta-analítica de estudios. Revista de Psicología - Edición…

Continuar leyendoBilbao, M. A., Techio, E. M. & Páez, D. (2007). Bienestar Subjetivo, Cultura y Valores Personales: estado de la cuestión y síntesis meta-analítica de estudios. Revista de Psicología – Edición Especial en Psicología Cultural y Transcultural, 25(2), 233-276

Baltar, M.J. (2007). Reflexiones acerca de la formación profesional en Psicología: Algunas implicancias para la psicología educacional. Revista Resonancia, 3 (3)

Baltar, M.J. (2007). Reflexiones acerca de la formación profesional en Psicología: Algunas implicancias para la psicología educacional. Revista Resonancia, 3 (3)

Continuar leyendoBaltar, M.J. (2007). Reflexiones acerca de la formación profesional en Psicología: Algunas implicancias para la psicología educacional. Revista Resonancia, 3 (3)

Ascorra, P. (2007). The challenges of training psychologists in the trenches. En Psicólogos desde las trincheras. Roma: Instituro dell’’ Accademia Della Famiglia.

Ascorra, P. (2007). The challenges of training psychologists in the trenches. En Psicólogos desde las trincheras. Roma: Instituro dell’’ Accademia Della Famiglia.

Continuar leyendoAscorra, P. (2007). The challenges of training psychologists in the trenches. En Psicólogos desde las trincheras. Roma: Instituro dell’’ Accademia Della Famiglia.

Ascorra, P. (2007). The challenges of training psychologists in the trenches. En Psicólogos desde las trincheras. Roma: Instituro dell’’ Accademia Della Famiglia

Ascorra, P. (2007). The challenges of training psychologists in the trenches. En Psicólogos desde las trincheras. Roma: Instituro dell’’ Accademia Della Famiglia

Continuar leyendoAscorra, P. (2007). The challenges of training psychologists in the trenches. En Psicólogos desde las trincheras. Roma: Instituro dell’’ Accademia Della Famiglia

Ascorra, P. (2007). La concepción del temple anímico y cuerpo de Deleuze y Zubiri aplicado a la teoría administrativa. Análisis Organizacional.

Ascorra, P. (2007). La concepción del temple anímico y cuerpo de Deleuze y Zubiri aplicado a la teoría administrativa. Análisis Organizacional.

Continuar leyendoAscorra, P. (2007). La concepción del temple anímico y cuerpo de Deleuze y Zubiri aplicado a la teoría administrativa. Análisis Organizacional.

Ascorra, P. (2007). Integración en Ciencias Sociales: economía y formas de vida. Valparaiso: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Ascorra, P. (2007). Integración en Ciencias Sociales: economía y formas de vida. Valparaiso: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Continuar leyendoAscorra, P. (2007). Integración en Ciencias Sociales: economía y formas de vida. Valparaiso: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.

Ahumada, L. Sisto, V. & Montecinos, M. (2007). Development and construct validation of a self-report measure to assess the efficacy of a school leadership team. Paper presented at the 2007 Annual Meeting of the American Educational Research Association (AERA), Chicago, IL., April 9 – 13.

Ahumada, L. Sisto, V. & Montecinos, M. (2007). Development and construct validation of a self-report measure to assess the efficacy of a school leadership team. Paper presented at the 2007…

Continuar leyendoAhumada, L. Sisto, V. & Montecinos, M. (2007). Development and construct validation of a self-report measure to assess the efficacy of a school leadership team. Paper presented at the 2007 Annual Meeting of the American Educational Research Association (AERA), Chicago, IL., April 9 – 13.

Yánez, R., Pérez, Mª. V. & Ahumada, L. (2006). Adaptación y validación de una escala de identificación organizacional con centros de estudio. Revista Paideia, 41, 65-76.

Yánez, R., Pérez, Mª. V. & Ahumada, L. (2006). Adaptación y validación de una escala de identificación organizacional con centros de estudio. Revista Paideia, 41, 65-76.

Continuar leyendoYánez, R., Pérez, Mª. V. & Ahumada, L. (2006). Adaptación y validación de una escala de identificación organizacional con centros de estudio. Revista Paideia, 41, 65-76.

Yánez, R., Ahumada, L. & Cova, F. (2006).Confianza y desconfianza: dos factores necesarios para el desarrollo de la confianza. Universitas Psicológica, 5(1), 9-20. (Thompson ISI-Scielo Colombia)

Yánez, R., Ahumada, L. & Cova, F. (2006).Confianza y desconfianza: dos factores necesarios para el desarrollo de la confianza. Universitas Psicológica, 5(1), 9-20. (Thompson ISI-Scielo Colombia) Luis Ahumada - Felix…

Continuar leyendoYánez, R., Ahumada, L. & Cova, F. (2006).Confianza y desconfianza: dos factores necesarios para el desarrollo de la confianza. Universitas Psicológica, 5(1), 9-20. (Thompson ISI-Scielo Colombia)